교육사업
강사DB
강사 기본정보
| 강사명 | 김현정 | 성별 | 여 |
|---|---|---|---|
| 소속기관 및 직위 | 충북성별영향평가센터 컨설턴트 | 출생연도 | 1984년 |
| 이메일 | madyellowh@gmail.com | ||
강의분야 및 강의실적
| 강의분야 | |||
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| ※ 충북여성재단 양성교육과정 수료기준 | 성평등 | ||
| ※ 한국양성평등교육진흥원 기준 | 양성평등교육 | ||
| 최근 강의실적 ※ 최근 5년 이내/최대 3강의 |
강의내용(주제) | 강의대상 | 강의기간 |
주요 학력 및 경력
| 주요 학력 | 충북대학교 심리학과 박사수료 충북대학교 심리학과 석사 졸업 한국외국어대학교 정치외교학과 졸업 |
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|---|---|---|---|
| 주요 경력 | 2023.09 - 현재 한국연구재단 인문학술연구교수 (B) 2021.11 - 현재 청주페미니스트네트워크 걔네 회원 2012.02 - 현재 여성주의상담연구회 회원 2020.08 - 2020.12 충북여성재단 정책연구팀 위촉연구원 2012.03 - 2015.09 충북대학교 심리학과 BK21+ 연구대학원생 |
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| 저서 및 논문 | 논문) 정찬영, 김현정, 김태경, 박상희 (2020). 성폭력 피해 주장 여성에 대한 인식: 주체성과 판단자 성별의 효과. 한국심리학회지: 문화 및 사회문제, 26(3), 167-194. 김현정, 박상희 (2019). Ingroup’s Apology For Past Wrongdoing Can Increase Outgroup Dehumanization. 한국심리학회지: 문화 및 사회문제, 25(1), 79-99. Park, S. H., Kim, H. J., & Park, Y. O. (2017). Cognitive, Affective, and Behavioral Responses to Ingroup’s Devalued Social Status: a Field Study at a Public University. Current Psychology 36, 22–38. https://doi.org/10.1007/s12144-015-9381-3 김현정, 박영옥, 박상희 (2015). 유권자의 기본적인 심리적 특성들과 정치적 태도, 후보 선택에 관한 경로모형 연구. 한국심리학회지: 사회및성격, 29(4), 103-132. 김현정, 박상희 (2015). 무관 정서의 점화가 체제 정당화 정도에 미치는 영향. 한국심리학회지: 사회및성격, 29(3), 111-127. 이향수, 김현정, 박영옥, 박상희 (2015). 다양한 사회 집단의 입장에서의 암묵적 연합의 측정. 한국심리학회지: 인지 및 생물, 27(3), 451-479. |
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자격 및 교육이수
| 자격사항 | 자격증명 | 발급기관 | 취득일자 |
|---|---|---|---|
| 1 | 양성평등교육 전문강사 | 한국양성평등교육진흥원 | 2023.12.15 |
| 2 | 일반심리사 | 한국심리학회 | 2015. |
| 교육이수사항 | 이수사항 | 교육기관 | 이수일자 |
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| 1 | 양성평등교육 전문강사 양성과정 | 충북여성재단 | 2023.11.03 |
| 2 | 성주류화 컨설턴트 신규 양성과정 | 충북여성재단 | 2022.05.04 |
| 3 | 가정폭력상담원 교육 | 한국청소년폭력방지협회 | 2021.02.27 |
| 4 | 성폭력상담원 교육 | 한국청소년폭력방지협회 | 2021.01.29 |